Охрана нематериального культурного наследия
В Казахстане продолжается работа по сохранению и популяризации нематериального культурного наследия. Одно из ключевых направлений - инвентаризация национальных традиций, обычаев и других культурных ценностей, имеющих историческое значение. Работа ведется в рамках технического гранта ЮНЕСКО, направленного на выявление и документирование элементов нематериального культурного наследия в пяти пилотных регионах Казахстана.
На протяжении веков казахский народ сохранял и передавал из поколения в поколение традиции и обычаи, ставшие частью его национальной идентичности. Поэтому сохранение культурного наследия и возвращение интереса к национальным традициям становятся особенно актуальными.
Рустам Музафаров, советник Казахстанской Национальной Федерации Клубов ЮНЕСКО:
Это тот стержень, который ощущает каждый гражданин Казахстана и который позволяет ему чувствовать себя частью нации. Всё начинается с колыбели - с бесік жыры. Затем это продолжается в игре асық. Затем мы переходим на следующий этап: начинаем прислушиваться к толғау, к терме. Мы слушаем кюй и действительно ощущаем себя частью своего народа.
С развитием технологий и автоматизацией производства ручная работа нередко уступает место современным методам. В результате отдельные виды национального искусства оказываются под угрозой забвения.
Рустам Музафаров, советник Казахстанской Национальной Федерации Клубов ЮНЕСКО:
У нас исчезает ковроткачество, потому что для изготовления настоящего казахского ковра мастерице нужно трудиться не менее трёх-четырёх месяцев. Это довольно трудоёмкий процесс. Поэтому два года назад по предложению Национальной комиссии Республики Казахстан и при поддержке правительства страны ЮНЕСКО приняла решение о выделении технического гранта, чтобы Казахстан мог лучше изучить своё культурное наследие.
Одна из главных задач - повысить интерес молодежи к национальным традициям и обычаям. Эксперты считают важным искать новые способы передачи культурных знаний, в том числе с помощью цифровых технологий и системы образования.
Василий Шахгулари, член Национального комитета по охране нематериального наследия РК по делам ЮНЕСКО и ИСЕСКО:
Надо создавать интерактивный игровой контент, который сыграет большую роль в передаче знаний об истории, культуре и традициях. Это одна проблема. Вторая - образовательная программа: такие знания необходимо передавать в обязательном порядке. Сегодня в школах есть факультативы, на которых рассказывают о народных видах спорта. В некоторых школах также работают мастера-ремесленники. Но пока это не дает хорошего результата. Это фрагментарное явление, которое еще не вышло на уровень обеспечения всех школ.
Сохранение нематериального культурного наследия требует совместных усилий специалистов, образовательных учреждений и общественных организаций, - подчеркивают эксперты.
Нуржан Кошкинчинов